Bakalaureuseõppe kestus on täiskoormusega. Kas bakalaureusekraad on täielik kõrgharidus või mitte? Kõrghariduse tasemed. Spetsialist, bakalaureusekraad või magister - milline diplom on parem?

Teine kõrgharidus on praegu aktuaalsem kui kunagi varem, kuid selle omandamise protsess tekitab palju küsimusi. Seadusandlus selgitab tulevastele üliõpilastele teise kõrghariduse omandamist.

Teine kõrgharidus: omadused ja eelised

Lisaharidus annab võimaluse tõsta kvalifikatsiooni ja kutsetaset iga kodaniku jaoks ning aitab kaasa ka laiemale kaasavale arengule. Seetõttu on teise kõrghariduse omandamisel valdavalt eelised. Ainus puudus on rahaline kahju, kuna seda tüüpi haridus ei hõlma eelarvest rahastatavat haridust. Samal ajal on lisahariduse omandamisel mitmeid eeliseid, sealhulgas järgmised:

• vähem kulutatud aega: 5 aasta asemel kulub programmi läbimiseks 3,5 aastat;
• võimalus töötada ja õppida samal ajal muude tegevustega;
• spetsialisti kõrgem staatus ja professionaalne tase, kellel on kaks kõrgharidust, vastavalt on palk suurem;
• omandada uusi teadmisi ja oskusi avaldab positiivset mõju lõpetaja enesekindlusele ja enesehinnangule.

Enne kui omandada teine ​​kõrgharidus, on oluline otsustada, milliste ametialaste prioriteetidega taotleja praegu silmitsi seisab. See võib olla kas radikaalne elukutse muutus või juba tuttava eriala uue haru omandamine.

Nüansid, olulised punktid

Sisseastujatel on oluline teada, et õppetöö pikkus sõltub sageli sellest, kui kardinaalselt erineb uus eriala juba omandatud erialast. Enamikul juhtudel on see aeg umbes 3 aastat.

Oluliseks tunnuseks on see, et vaatamata eranditult tasulisele alusele on teise hariduse maksumus siiski madalam kui lepingu alusel esmahariduse omandamisel.

Teist korda saab sisse astuda igasse riigi ülikooli, reeglid on põhimõtteliselt samad. Seega peab taotleja pärast eriala valimist uurima valitud ülikooli dekanaadist teise kõrghariduse saamise, kõik sisseastumise nüansid ja vajalike dokumentide loetelu. Pärast seda peab taotleja läbima nõutud sisseastumiseksam ja pärast selle tulemuste ootamist sõlmida ülikooliga leping, tasudes osa kokkulepitud summast.

Õpilaste ajakava, teise kõrghariduse saamine, koostatakse sageli võttes arvesse individuaalsed soovid Ja õpilaste võimalused. See võib olla nii õhtune või nädalavahetuse koolitus kui ka kirjavahetus või välisõpe.

Toimetuse "sait"

Arvatakse, et täna on selleks, et olla tööturul konkurentsivõimeline, vaja pidevalt oma haridust täiendada. Loomulikult on see tõsi: muutused toimuvad iga päev – ja see kehtib peaaegu iga tegevuse kohta, alates kontorikoristamisest kuni tippjuhtkonnani. Ja kui jääte oma tööstusharu välja toodud suundumustest maha, jääte tõenäoliselt maha.

Kuid kui te alles alustate oma karjääri, võib teise kõrghariduse omamine olla hea boonus. Täiendava diplomi omamise eeliseks on ka see, et saate valida kahe eriala vahel (ja nagu praktika näitab, on oma teekonna alguses väga oluline alternatiiv). Või võite töötada õpitud erialade ristumiskohas - siis olete tõeliselt asendamatu spetsialist ja hõivate kindlasti oma niši.

Ja veel üks asi: teise kõrghariduse omandamine on suurepärane väljapääs neile, kes mingil põhjusel ei saanud õppida seda, millest nad terve elu unistasid. Minu puhul oli nii: tagavaraks võetud ühiskonnaõpetuse ühtse riigieksami tulemused osutusid muljetavaldavaks ja seetõttu eelistasin tasulisele ajakirjanduskoolitusele tasuta sotsioloogiõpet. Ajakirjaniku soov ei kadunud kuhugi, kuid sotsioloogia läks õppimise käigus aina põnevamaks. Seetõttu hakkasin otsima võimalusi mõlema elukutse omandamiseks - ja peagi leidsin need.

Oluline tõsiasi on see, et teist kõrgharidust ei saa omandada eelarveliselt. Seega, kui õpite kõrgharidusprogrammis või teil on juba diplom, siis valitsus teie õpinguid ei rahasta, hoolimata sellest, kui hästi teil eksamitel läheb.

Föderaalne haridusseadus (artikkel nr 34) sätestab, et igal üliõpilasel on õigus üheaegselt omandada mitu erialast haridusprogrammi. Aga kuidas seda tehniliselt teha?...

Kuulaja

Vähesed teavad, et lisaks õpilastele nn kuulajaid- inimesed, kes ühel või teisel põhjusel ei saa esitada algseid haridusdokumente ja on nagu "ette" kursusele registreerunud. Selle staatuse oluline tunnus on see, et seda antakse ainult korrespondent- või kaugõppes (võib-olla mõnes kohas saab ka täiskoormusega üliõpilaseks saada - kuid see on pigem erand reeglist). Samal ajal käivad õpilased samamoodi tundides, kirjutavad kontrolltöid ja teevad eksameid.

Seetõttu on parim ei hakka samal aastal teist kraadi omandama Esiteks on suur tõenäosus, et diplomi saamisega tekivad probleemid. Ja psühholoogilisest vaatenurgast võib see olla väga raske: koolis on ju teistsugune haridusvorm ja õpilaseks saades peate uute reeglitega harjuma ja meeskonnaga liituma. Samuti on oluline luua suhtlus õpetajatega, sest nendest sõltub, millised tagajärjed teie puudumisel on. Ja töölt puudumisi tuleb paraku kindlasti ette, sest isegi kirja teel haridust omandades on vahel vaja õppeasutuses kohal olla - ja see aeg võib kattuda põhitundide ajaga.

Astusin teise instituuti, olles vaevu esimese kursuse lõpetanud, ja sain peagi aru, et tegin vea: mu õpingud oleksid võinud kesta aasta-kaks vähem, kui oleksin juba omandanud rohkem distsipliine (neid saab ümber arvestada - see on teinud uue ülikooli teaduslik osa). Üldiselt on kõige parem lõpetada õpingud esimesel erialal vähemalt kolmanda aastani, et alustada teise omandamist.

Muide, sisseastumise kohta. Igal ülikoolil on omad reeglid üliõpilaste teisele kraadile vastuvõtmisel. Kuid tavaliselt neile, kes soovivad saada paralleelset haridust, enne kolmandale kursusele jõudmist põhiinstituudis korraldavad nad enamasti kõige tavalisema valiku - tulemustega Ühtne riigieksam Ja sisseastumiseksam(see pole tõsiasi, et see on vajalik - see sõltub erialast). Tuletame meelde, et Venemaa ühtse riigieksami tulemused kehtivad 4 aastat. Ainus lohutus selles olukorras on see, et konkurss korrespondentkursusele on tavaliselt kordades väiksem kui täiskoormusega kursusele.

Need, kes otsustavad astuda teise kõrgkooli pärast põhiinstituudi kolmanda kursuse algust, võetakse tavaliselt ainult tulemuste põhjal. sisseastumiseksamid.

Muide, mõnes ülikoolis (sh National Research University Kõrgemas Majanduskoolis ja Moskva Riiklikus Ülikoolis) on sama ülikooli sees paralleelsed haridusprogrammid, mille tulemusena võib lõpetaja saada kaks diplomit. Erialade valik on aga tavaliselt piiratud.

Ka paralleelne kaugõpe võib alguses olla keeruline ja ebatavaline. Eriti eksamisessioonide ajal. Loomulikult ei kattu päeva- ja osakoormusega osakondade istungid tavaliselt ajaliselt: seda tehakse õpetajate mugavuse huvides. Kuid mõnikord võivad kahe instituudi eksamid siiski kattuda - sel juhul peate varuma kanget kohvi ja Novopassit. Kuid see periood, nagu praktika näitab, saab kiiresti läbi. Ja pole midagi paremat, kui tähistada kahe seansi lõppu korraga!

Üldiselt peab kahes ülikoolis korraga õppimiseks olema stabiilne psüühika, uskumatu töövõime ja uskumatu soov kõike korraga teada. Kuid tööandjad hindavad tavaliselt kahe kõrgharidusega lõpetajaid ning võtavad nad hea meelega praktikale ja vabadele töökohtadele. Ja pealegi säästavad sellised õpilased kaasaegse inimese peamist ressurssi - aega, mille saab edaspidi kulutada mitte laua taga istumisele, vaid reisimisele, perele või millelegi muule.

Ja paralleelkõrgharidus on väga huvitav. Tore, kui saad oma eriala piiridest väljuda, midagi uut pakkuda, katsetada, rakendades ühe eriala meetodeid teisele. Sageli oli ühes ülikoolis tehtud töö mulle kasulik, et teises ülikoolis ülesandeid täita. Muide, on väga kasulik oma teaduslike huvide valdkond võimalikult varakult välja arvutada: siis on kõik õppeaastate jooksul toimunud arengud teile kasulikud mõlema ülikooli lõputööde kirjutamisel. Ja siis ehk magistritööd kirjutades – kui sa seda üldse kirjutama hakkad.

Viimasel ajal on tööturul olnud tendents kahe kõrgharidusega soovijate arvu kasvule.

Tõepoolest, suurettevõttes maineka töö saamiseks ei piisa mõnikord ka pärast kooli omandatud kõrgharidusest. Kaasaegne tööandja otsib mitmes valdkonnas sügavate teadmistega universaalset spetsialisti korraga ja on nõus kahe diplomi omanikule palju rohkem maksma.

“Teise torni” saamise põhjuseks võib olla soov karjääriredelil tõusta, soov oma eriala vallas teadmisi laiendada või ka lihtsalt isiklik huvi. Vajadus “ümberõppida” võib tekkida igal ajal: keegi astub teise ülikooli kohe pärast esimese lõpetamist ja kellestki saab tudeng palju aastaid hiljem. Teine diplom annab meile juba ühe ülikoolidokumendi omamisel võimaluse omandada uus eriala või elukutse.

Kust ma saan teise kraadi?

Otsus omandada teine ​​elukutse tuleb tavaliselt inimestel, kes on juba aru saanud, et neil on seda väga vaja. Paljud neist on juba oma erialal töötanud ja mõistnud, mis neil edasiseks kasvamiseks puudu jääb.

Tänapäeval on peaaegu kõigil võimalus uuesti õpilaspinki istuda, ilma vanusepiiranguteta. Nende arvu kasvades kasvab ka seda teenust pakkuvate ülikoolide arv. Täna saavad rohkem kui 70 Venemaa kõrgkooli pakkuda võimalust õppida "teisel ringil".

Teisel kõrgharidusel Venemaal on oma omadused:

• koolitus on kindlasti tasuline;
• Üldiselt sisseastumiseksameid ei ole, mõned ülikoolid võivad nõuda vestlust või spetsiaalset testimist;
• Koolituse kestus on palju lühem kui esmahariduse omandamisel. See sõltub tingimata esimese diplomi õppimise vormist ja on ligikaudu 2,5–3,5 aastat.

Teise diplomi saamise vormid

Venemaa ülikoolid pakuvad kõigile võimalust saada uuesti diplomiga spetsialistiks, kasutades ühte koolitusvormidest:

• täiskoormusega, milles luuakse eraldi rühmad diplomiga õpilastele;
• õhtune, mis nõuab tundides osalemist mitu korda nädalas ja õhtuti;
• kirjavahetus, milles üliõpilased täidavad semestri jooksul iseseisvalt neile eelnevalt antud ülesandeid ning sessiooni ajal kuulatakse loenguid üksikutest ainetest ning sooritatakse kohustuslikud eksamid ja kontrolltööd;
• kaug, kui õpilased saavad Interneti kaudu õpetajatega ühendust võtta ja konsultatsioone saada;
• perioodiline, kus õpilased õpivad ainult teatud aineid, sooritavad neis eksamid ja saavad kinnitustunnistused. Teatud arvu tunnistuste olemasolul väljastatakse kõrgharidust tõendav diplom;
• “nädalavahetuse” koolitus, mida korraldatakse paar korda nädalas töötavatele või hõivatud õpilastele;
• eksternõpe - kui õpilasele nõutavad erialad õpitakse täiesti iseseisvalt selgeks ja nende alusel sooritatakse eksamid.

Õppemaksud

Õpingute eest saab maksta kas üliõpilane ise või teda lähetav organisatsioon. Koolituse maksumus sõltub:

• õpitavate erialade arv ja maht;
• valitud koolitusvorm;
• maksete aeg, mis tehakse igal semestril või on igakuised või ühekordsed.

Mõne soodustusega üliõpilase puhul võidakse õppemaksu oluliselt alandada või sootuks loobuda.

Sisseastumisreeglid

Teist kõrgharidust saab taotleda paljudes ülikoolides igal ajal, kuna dokumente võetakse vastu aastaringselt. Teisele erialale sisseastumiseks tuleb esitada samad dokumendid (originaalid), mis esimese kõrghariduse puhul. Nimelt:

• rektorile adresseeritud vormikohane sisseastumisavaldus;
• pass, samuti perekonnanime muutmist kinnitav dokument, kui see juhtus;
• tavaline foto suurus 3x4.

Lisaks peate esitama:

• Kõrghariduse diplom;
• Diplomilisa, kus on loetletud varem õpitud ained.

Konkreetsetesse ülikoolidesse kandideerimisel on aga soovitav täpsustada nõutavate dokumentide loetelu.

Sisu

Tänapäeval on noortel juurdepääs kahetasemelisele kõrgharidusele. Iga üliõpilane, kes soovib tulevikus saada oma valitud profiili suurepäraseks spetsialistiks, peab selgelt mõistma bakalaureuse- ja magistrikraadi – mis need on ja mille poolest need kraadid üksteisest erinevad. Erinevus nende vahel on märkimisväärne, igal neist on oma eelised ja puudused. Uurige, millised on nende akadeemiliste kraadide omadused.

Mis on bakalaureusekraad

See on akadeemilise hariduse esimene, põhietapp. Sellele juurdepääsu tingimused on lihtsad. Peate omandama kesk-, keskeri- või kutsehariduse. Saate registreeruda pärast kooli, erialakolledži, tehnikumi või kõrgkooli 11. klassi lõpetamist. On eksiarvamus, et bakalaureusekraad on poolik kõrgharidus. See ei ole tõsi. Bakalaureusekraad on esimene täisväärtuslik kõrghariduse tase, mille omandamisel on inimesel õigus saada tööd oma erialal.

Kui kaua nad õpivad?

Haridusprotsess kestab reeglina neli aastat, kuigi on ka erandeid. Üliõpilane saab pärast eksamite sooritamist akadeemilise bakalaureusekraadi. Väärib märkimist, et on mitmeid erialasid, mida ei saa 4 kursusel isegi algtasemel omandada, eriti meditsiini- ja tehnikavaldkonnas. Koolitus sellistes teaduskondades on jagatud muudeks etappideks, mis ei mahu Euroopa haridusstandardi üldkontseptsiooni.

Bakalaureuse programm

Kavas on suunatud õppurile praktiliste teadmiste andmisele tema valitud erialal. Haridusprogrammis praktiliselt puuduvad kitsa fookusega erialad. Kui need on kaasatud, siis minimaalse tundide arvuga ja annavad ainult põhiteadmised. Bakalaureusekraad oli algselt välja mõeldud selleks, et üliõpilane valiks endale kitsa eriala ja jätkaks sellel teadlikult magistritasemel õppimist. Venemaa praktikas on see etapp muutunud suhteliselt iseseisvaks.

Bakalaureuse kraadid on viimasel ajal jagatud kahte kategooriasse, lähtudes mitmetest õpilastele pandud omadustest ja ülesannetest, kuigi seda uuendust veel igal pool ei praktiseerita. Akadeemilise hariduse esimese etapi tüübid:

1. Rakendatud. Üliõpilastele, kes plaanivad kohe peale kõrgkooli lõpetamist tööle saada. Käimas on praktiline koolitus. Rakendusliku bakalaureuseõppe õppevorm on ainult täiskoormus/täiskoormus.
2. Akadeemiline. Erialane koolitus bakalaureustele, kes plaanivad tulevikus magistriõppesse astuda. Rõhk on uurimistööl, kus on palju teoreetilisi kursusi. Õppida saab nii täiskoormusega kui ka osakoormusega.

Bakalaureusekraad Venemaal

Programmi hakati meie riigi praktikas juurutama pärast Bologna konventsiooni allkirjastamist. Reform eeldab ühtse Euroopa standardile vastava haridusruumi järkjärgulist loomist. Kõigis riikides peaks kõrgharidus olema kaheastmeline: bakalaureuse- ja magistrikraad. Varem said üliõpilased erialadiplomi pärast 5-6-aastast õppimist. Nüüd hakatakse sellest praktikast tasapisi eemalduma, kuid seni pole “eriala” taset päris ära kaotatud, sest kõiki ameteid ei saa 4 aastaga ka algtasemel selgeks.

Mis on magistrikraad

See on kõrghariduse teine ​​aste, kuid sellele juurdepääsu saamiseks peate omandama esimese. Inimest peetakse meistriks pärast seda, kui ta on haridusprotsessi täielikult lõpetanud. Magistriõppesse saavad tasuta registreeruda bakalaureused ja inimesed, kes said eriala enne Bologna süsteemi kasutuselevõttu. Õppeainete käik on valitud nii, et õpilane oleks maksimaalselt sukeldunud praktilisse ja teaduslikku tegevusse.

Programme juhivad kõrgeima kvalifikatsiooniga õpetajad, teaduste doktorid. Juba esimesest semestrist määratakse igale üliõpilasele nende hulgast mentor. Õpetaja juhendamisel valib inimene teadusliku uurimistöö suuna ja kaitseb magistritöö. Kuni selle hetkeni, mil üliõpilane oma lõputööd kaitseb, on ta magistrant. Koolitusel omandab ta õpetamisoskused ning programmi läbimisel saab töötada õpetajana.

Miks seda vaja on?

Paljud ei saa aru, miks minna veel mõnda aega loengutesse, kui pärast bakalaureusekraadi saab kohe tööle. Magistrikraad on vajalik selleks, et inimesel oleks õigus asuda juhtivatel kohtadel. Mitmel erialal tööle saamiseks tuleb omandada ka teine ​​kõrgharidus. Lisaks saate läbida magistriõppe, et saada haridust muul kui teie algselt valitud erialal.

Mis annab

Haridus ei ole lihtne, kuid see toob palju kasu. Pärast magistriõppe lõpetamist on teil järgmised võimalused:

1. Sul on võimalik asuda juhtivatele kohtadele ja töötada erialadel, mis nõuavad mõlemat kõrgharidust.
2. Professionaalne kasv on kiire ka suure konkurentsi tingimustes.
3. Saate palju kasulikke ja põhjalikke teoreetilisi teadmisi ning praktilisi oskusi.
4. Kui mõistad, et oled oma eriala valinud kogemata, siis magistriprogramm annab õiguse seda muuta.
5. Stipendium ja muud sotsiaalsed garantiid (koht õpilaskodus jne) pikeneb veel mitme aasta võrra.
6. Tee kraadiõppesse ja õpetamisse on teile avatud.

Kas pärast bakalaureusekraadi pean minema magistriõppesse?

Iga inimene teeb selle otsuse isiklikult. Oleks objektiivselt ebaõiglane väita, et bakalaureusekraad on madalam haridus. Enne magistriõppesse registreerumise otsustamist mõelge aga järgmistele võimalustele, mida see ülikoolilõpetajale pakub:

• diplom on rahvusvaheliselt tunnustatud;
• välisõppejõududega töötamise kogemus;
• arenduste ja uuringute läbiviimine doktoritöö jaoks;
• välismaise teadusliku kvalifikatsiooni samaväärsus PhD.

Kuidas taotleda magistrikraadi

Kõrghariduse teise astme saamine on võimalik alles pärast bakalaureuseõppe läbimist. Õppevaldkonnas on vaja sooritada suuline põhjalik interdistsiplinaarne eksam. Selle sisu ja korra määrab iga ülikool ise, seega on need igal pool erinevad. Tulemusi hinnatakse 100-pallisel skaalal vastavalt Bologna süsteemi nõuetele. Koolitus kestab kaks aastat. Sa ei pea kohe registreeruma, esiteks võid oma erialal töötada mitu aastat.

Kes saab kandideerida

Dokumentide esitamiseks peab teil olema erialane kõrgharidus. Sobilik on bakalaureuse-, spetsialisti- või magistrikraad. Vajalikud täiendavad dokumendid on avaldus, isikutunnistus, arstitõend ja mitmed fotod. Eelarvepõhiseks registreerumiseks peab teil olema enne Bologna protsessi omandatud bakalaureusekraad või eriala. Magistriõpe ei pruugi olla seotud viimati valitud põhikoolituse suunaga.

Magistrikraad teisel erialal

Kõrghariduse omandamise käigus on sul võimalik selle suunda muuta. Võite võtta mis tahes eriala, kuid praktika näitab, et eelistatav on valida seotud eriala. Kui aga oled kindel, et sul on olemas vajalikud teadmised, et sooritada sisseastumiseksam hoopis teisele erialale, pole takistusi. Magistrikraad pärast bakalaureusekraadi mõnel muul erialal on saadaval igas Venemaa ülikoolis ja isegi väljaspool riiki.

Maksab tööandja

Tööseadusandlus loetleb hüvitised ja garantiid töötajatele, kes ühendavad kutsetegevuse koolitusega. Näiteks paljude erialade, eriti kõrgteaduslike magistriõppekavasid rahastab tööandja, kellele riik raha üle kannab. Kui vastuvõtt on töötaja isiklik initsiatiiv, siis peab ta koolituse eest tasuma, puhkust saab ettevõte anda vaid omal kulul.

Kui töötaja jaoks on teatud organisatsioonis karjääri edendamiseks vaja teist teaduslikku taset, ei ole tal õigust teda vallandada. Sellises olukorras on võimalikud kaks stsenaariumi:

1. Tööandja tasub kõik haridusega seotud kulud. Seda tehakse siis, kui ettevõte on töötajast väga huvitatud.
2. Ettevõte annab päevi tasulist puhkust ettevalmistuskursustel, loengutel ja eksamitel osalemiseks.

Mis vahe on bakalaureusel ja magistril?

Erinevus nende haridustasemete vahel ei seisne ainult töövõimaluste arvus. Mis vahe on bakalaureusekraadil ja magistrikraadil, kumb on parem? Mõned näited:

1. Magistriõppesse saab registreeruda ainult bakalaureusekraad.
2. Aspirantuuris on õigus õppida vaid akadeemilise magistrikraadi omaval üliõpilasel.
3. Bakalaureuseõpe kestab neli aastat. Magistriõppes - kaks.
4. Kõrghariduse teise astme saab omandada muul erialal kui bakalaureuseõppes omandatu.
5. Kes on bakalaureus? See on keskendunud töötegevusele ja omandatud teadmiste praktilisele kasutamisele. Magistriprogramm valmistab tudengeid ette tööks uurimisvaldkonnas.
6. Kõigis õppeasutustes ei saa kõrghariduse teist etappi.

Bakalauruse kraad

See dokument, mis kinnitab, et isikul on esimene kvalifitseeruv kõrgharidus, annab talle õiguse tööle saada omandatud erialal reeglina sotsiaal- ja majandussfääris. Selle omanikul on täielik õigus jätkata haridusteed ja registreeruda magistriõppesse. Välispraktikas saab enamik inimesi kohe peale bakalaureusekraadi omandamist tööle. Õpinguid jätkavad vaid need, kes plaanivad tegeleda teaduse ja teadusega.

Sellise dokumendiga on inimesel lai valik töökohti. Magistrikraad suurendab oluliselt teie võimalusi leida oma erialal tööd analüütika- ja uurimiskeskustes ning suurkorporatsioonides. See diplom on kohustuslik inimestele, kes kavatsevad hiljem magistriõppesse registreeruda või õpetada.

Video

Kas leidsite tekstist vea? Valige see, vajutage Ctrl + Enter ja me parandame kõik!

Haridus on kaasaegses ühiskonnas iga inimese lahutamatu õigus. Poisid ja tüdrukud lõpetavad kooli, otsustades oma tulevase elukutse. Mis iganes see ka poleks, on vaja mõista tänapäevaste ülikoolide iseärasusi. Alates 2011. aastast on enamik neist üle läinud astmelisele haridussüsteemile. Ja nüüd on taotlejad ja nende vanemad mures küsimusega: kas bakalaureusekraad on kõrgharidus või mitte? Ja mis vahe on tal niigi haruldasest spetsialistist ja hiljuti esile kerkinud meistrist?

Kõrgharidusreformi olemus

Venemaa liitus nn Bologna protsessiga 2003. aastal. See andis tõuke erialase kõrghariduse süsteemi edasiseks moderniseerimiseks Euroopa standarditele lähemale toomise suunas. See võimaldas ka õpilasõppes alustada üleminekut uutele reeglitele ja nõuetele. 2011. aastal võeti vastu uus riiklik kõrghariduse haridusstandard. Bakalaureus on nüüdseks saanud lõpetajate põhikvalifikatsiooniks. Sellest ajast alates on spetsialist akadeemilise kraadina lakanud eksisteerimast peaaegu kõigis haridusvaldkondades. Erandiks olid vaid arstid ja mõned insenerierialad.

Sellegipoolest kahtlevad taotlejad ja nende vanemad jätkuvalt: kas bakalaureusekraad on kõrgharidus või mitte? See õpetamise iseärasus läheb vastuollu nõukogude kooliga selle lihtsama ja arusaadavama lähenemisega. Siiski on kätte jõudnud aeg muuta harjumusi ning sobituda Euroopa ja rahvusvaheliste haridusstandarditega.

Bakalaureusekraadi olemus seisneb selles, et tegemist on astmelise kõrgharidusega. Esimesed kaks aastat õpivad õpilased üldaineid, seejärel algab kitsas spetsialiseerumine. Õpingud lõppevad riigieksami ja bakalaureusekraadi andmisega. Pärast seda saab lõpetaja lõpetatud kõrghariduse diplomi. Ta saab jätkata õpinguid magistriõppes, mis annab suurema teoreetilise ja teadusliku baasi, või alustada erialast tegevust.

Kas bakalaureusekraad on täielik kõrgharidus või mitte?

Pikka aega valitses tavakodanike ja tööandjate seas arvamus, et bakalaureusekraad on samm keskeri- ja kõrghariduse vahel. Seetõttu olid neil aladel õppivad üliõpilased desorienteeritud ja kahtlesid oma edaspidises asjakohasuses tööturul.

Praegu ei tasu enam küsimust, kas bakalaureusekraad on täielik kõrgharidus või mitte. Spetsialistid kaotati 2011. aastal ja 2015. aastal lõpetasid ülikoolid esimese massilise uue süsteemi alusel õppivate üliõpilaste vastuvõtu. Ja enamik leidis omandatud teadmisi vääriliselt ära kasutada. Määruste kohaselt loetakse kõrgharidus mittetäielikuks, kui üliõpilane on ülikoolis olnud poole ettenähtud ajast. Varem oli see periood spetsialistide jaoks kaks ja pool aastat. Nüüd on poissmehel täpselt kaks aastat. Kuid pärast nelja-aastast õppimist saavad nad lõpetatud kõrghariduse diplomi ja saavad kas registreeruda magistriõppesse või minna tööle.

Kõrgharidus: bakalaureus, spetsialist, magister. Mis vahe on?

Lisaks kahtlustele, kas bakalaureusekraad on kõrgem, on taotlejad mures veel ühe küsimuse pärast. Nimelt: kuidas erinevad kvalifikatsioonide uued nimetused üksteisest? Mis on magistrikraad ja millised on selle eelised? Kuhu on jäänud eriala ja kuidas sellele kandideerida?

Peamised erinevused koolituse ja koolitustaseme osas:

• Bakalaureusekraad on Bologna protsessi kohaselt rakenduskõrghariduse esimene etapp. Koolituse kestus on neli aastat.
• Magistrikraad on kõrghariduse teine ​​aste ning hõlmab sügavamat teoreetilist lähenemist ja edasist teaduslikku tegevust. Koolitusperiood kestab kaks aastat, mille järel inimene kaitseb väitekirja.
• Eriala on säilinud vaid vähesel hulgal kutsealadel, millega ei kaasne tegevusmuutust. Koolituse kestus on viis aastat.

Bakalaureuse kraadi eelis

Vaatamata pidevalt kerkivale küsimusele, kas bakalaureusekraad on kõrgharidus või mitte, tuleks esile tõsta selle suuri eeliseid:

• Astmeline õppevorm võimaldab noortel tõhusamalt reageerida tööturu nõudmistele ja valida õppeprotsessis eriala.
• Võimalus saada tegelikult tasuta kaks haridust – bakalaureuse- ja magistriõpe.
• Võimalus katkestada õpingud mitmeks aastaks ja seejärel jätkata seda mis tahes ülikoolis mitte ainult riigis, vaid ka maailmas.
• Võimalus üle minna ükskõik millisesse ülikooli maailmas, mis koolitab tudengeid sarnasel programmil.
• Võimalus leida tööd Euroopas.

Bakalauruse kraad

Koolituse läbimisel valmistuvad ja sooritavad üliõpilased riigieksamiks ning kaitsevad lõputöö. Spetsialistide puhul oli nii ja nüüd teevad seda ka poissmehed. Kõik neli õppeaastat valmistuvad nad tegelikult lõplikuks tunnistuseks.

Koolituse lõpetamisel saavad lõpetajad kõrgharidust tõendava dokumendi - diplomi, kuhu on kantud: “antud bakalaureusekraad”, millele järgneb eriala nimetus. Loomulikult on see märk lõpetatud ja täisväärtuslikust kõrgharidusest ning kinnitab piisavat kvalifikatsiooni erialase tegevusega tegelemiseks. Lõpetaja võib julgelt kandideerida korralikule tööle. Ja küsimus, kas bakalaureusekraad on kõrgharidus või mitte, ei peaks enam muretsema ei taotlejaid ega tööandjaid.

Võimalused edasiseks bakalaureuseõppeks

Hoolimata asjaolust, et bakalaureusekraad Venemaal on täieõiguslik ja täielik kõrgharidus, on paljud üliõpilased mures edasiõppimise võimaluse pärast. Kuidas saada lisakutse, täiendkoolitus või teaduskraad?

Kõige ilmsem väljavaade edasiõppimiseks bakalaureuseõppes on magistrikraad. See on hariduse teine ​​etapp. Selles etapis õpivad õpilased valitud valdkonda süvendatult ja saavad diplomi.

Sellise kaheetapilise koolituse eelisteks on see, et teaduslikku ja rakenduslikku eriala saab muuta. Juhtub ju sageli: õppimise käigus võivad tekkida muud huvid ja valitud eriala hakkab vähe huvi pakkuma. Appi tuleb magistrikraad.

Tööväljavaated

Teine põnev küsimus on, mida edasise tööga peale hakata? Kuhu peaks bakalaureus pärast diplomi kaitsmist tööle minema? Kas magistriõpe on vajalik läbida? Ja kuidas suhtuvad tööandjad nooresse spetsialisti?

Praktika näitab, et tööandjad hindavad töötajates ennekõike oskust talle pandud tööülesandeid tõhusalt täita. Lisaks hinnatakse pühendumist ja ettevõtte strateegia mõistmist. Kõik see on bakalaureuseõppe lõpetanule täiesti kättesaadav. Ärge kartke ajaga sammu pidada. Hankige tulevikku vaatav ja asjakohane haridus. Vajadusel lõpetage magistriõpe. Teie karjäärile on see ainult kasuks.